Kategoria Ciekawe wydarzenia

DŁUGI  DZIEŃ  BEZPIECZNEGO  INTERNETU  W  NASZYM  PRZEDSZKOLU

Przypadający w lutym Dzień Bezpiecznego Internetu w naszym przedszkolu przedłużony został na parę dni ponieważ zgodnie z tegorocznym hasłem akcji ,,Działajmy razem!” postanowiono włączyć w te działania również rodziców. W każdej grupie zorganizowano spotkania propagujące bezpieczny dostęp dzieci do zasobów internetowych w postaci pogadanek na temat uzależnień od nowych technologii, związków urządzeń cyfrowych z rozwojem mowy dzieci oraz skutków ,,przedawkowania” multimediów. Duże zainteresowanie wzbudził zaprezentowany film edukacyjny ,,Homo tabletis” kampanii społecznej „Mama Tata Tablet”...

20 lutego w grupie ” Misie”gościliśmy mamusię Hani, która przyszła do naszego przedszkola aby poczytać dzieciom bajki. Pani Ola przyniosła ze sobą dwie książeczki pt. ” Niedźwiedź łowca motyli” oraz ” Idealna chwila”. Misie z zainteresowaniem słuchały bajki o niedźwiadku, który mieszkał w lesie, lubił spacerować, ucinać sobie poobiednią drzemkę na brzegu jeziora i zbierać rzeczy, które znajdował w gęstwinie drzew oraz pomagał motylom. Była to opowieść o bezinteresownej dobroci oraz o potędze przyjaźni, która przenosi góry i leczy z samotności. Maluchy wysłuchały z wielką ciekawością bajki i poprosiły o jeszcze jedną, a była to bajka pt. ” Idealna chwila”, której bohaterką była wiewiórka pomagająca wszystkim dookoła...

17 lutego z okazji Światowego Dnia Kota odbyło się spotkanie z przedstawicielką stowarzyszenia Bartkot, panią Emilią Dmochowską, która opowiadała dzieciom o sposobach dbania o koty domowe oraz bezdomne. Dzieci obejrzały również prezentację multimedialną, dzięki której poznały różne rasy kotów oraz wręczyły zebraną karmę, zabawki i koce. Spotkanie umilił Koper- kot Norweski Leśny. Dzieci były zachwycone niespodziewanym gościem i zadeklarowały chęć pomocy bezdomnym zwierzętom na co dzień, a nie tylko w dniu ich święta. We wszystkich grupach powstały piękne prace plastyczne z kotem w roli głównej.

„Rysia i Tolek w Cyberświecie” – Pszczółki i Jeżyki uczą się rozważnego korzystania z Internetu

Dzieci 6-letnie wzięły udział w zajęciach, których celem jest nauka rozważnego korzystania z Internetu i mediów elektronicznych, rozwijając jednocześnie umiejętności psychospołeczne.

„Rysia i Tolek w Cyberświecie” to aplikacja, która została stworzona przez specjalistów zajmujących się na co dzień psychologiczną pracą z dziećmi i młodzieżą oraz profilaktyką zachowań ryzykownych, takich jak nadmierne używanie mediów elektronicznych. W czasie zajęć przedszkolaki rozwijały swą wiedzę na temat konsekwencji nadmiernego spędzania czasu przed mediami elektronicznymi oraz rozwijały umiejętności organizacji czasu wolnego.

11 lutego dzieci z grupy „Krasnoludki” uczestniczyły w zabawach pt. „Gimnastyka buzi i języka” prowadzonych przez naszą panią logopedę. Dzieci z zaciekawieniem i zaangażowaniem wykonywały różne ćwiczenia pokazywane przez panią Alę. Były to m.in. ćwiczenia narządów mowy, ćwiczenia oddechowe i artykulacyjne, które miały na celu wspomaganie prawidłowego rozwoju mowy naszych przedszkolaków. Wszystkie te ćwiczenia były prowadzone w formie zabawy i sprawiły naszym dzieciom wiele radości.

DBAMY O SIEBIE I JEMY WARZYWA I OWOCE .

Podczas kolejnego zajęcie w grupie „Misie”, realizowanego w ramach ogólnopolskiego programu „Kubusiowi Przyjaciele Natury” dzieci dowiedziały się jak dbać o siebie , co oznacza pojęcie: „odżywianie”, dlaczego ważne są warzywa i owoce, co szczególnego ma w sobie marchewka . Rozpoznawały i nazywały wybrane produkty ,warzywa i owoce oraz wskazywały te, które najbardziej lubią. Następnie Misie uczestniczyły w przygotowywaniu soku z marchwi i jabłek oraz poznały urządzenie do wyciskania soku . Świeży, zdrowy sok ,pełen witamin ,był wspaniałym przysmakiem na drugie śniadanie.

DBAMY O AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ …

Dbam o aktywność fizyczną to kolejny temat zajęć w grupie Misiów w ramach realizacji programu ” Kubusiowi Przyjaciele Natury”. Tym razem maluchy dowiedziały się co to znaczy dbanie o aktywność fizyczną, dlaczego warto się ruszać oraz jakie są formy ruchu i dyscypliny sportu . Dzieci rozpoznawały i nazywały sprzęty do uprawiania sportu: piłka, rower, hulajnoga, łyżworolki, sanki . Słuchały opowiadania i pokazywały ćwiczenia ukryte w ruchach zwierząt. Kolorowały wybrany przez siebie obrazek przedstawiający sprzęty i dyscypliny sportowe. Dzięki temu przedszkolaki wiedzą o pozytywnym wpływie ruchu na sen oraz na odporność oraz, że aktywność fizyczna podnosi efekty uczenia się, poprawia koncentrację i pamięć.

Poznajemy historię naszego miasta- spotkanie z Kustosz Cyfrowego Archiwum Historii Miasta p. Katarzyną Janczewską -Pszczoła.
Urodziny naszego miasta to okazja do przybliżenia dzieciom historii związanej z naszymi mieszkańcami oraz terenami. 10-11 lutego 2020 dzieci z grupy Skrzaty, Wiewióreczki, Pszczółki i Jeżyki uczestniczyły w spotkaniach z p. Kustosz Katarzyną Janczewską- Pszczoła, która opowiedziała o dawnych czasach, kiedy obecne tereny zamieszkiwali Prusowie, Krzyżacy aż do czasów współczesnych. Kontynuując poznawanie miasta dzieci wybrały się na wycieczkę poznając zabytki naszego miasta: Brama Lidzbarska, Baby kamienne, kościół Farny, stare kamienice.
W galerii przedszkolnej zostały wywieszone prace plastyczne przedstawiające zabytki naszego miasta...

Misie” chcą zostać Przyjacielem Natury dlatego też z wielkim zapałem w naszej grupie przystąpiliśmy do realizacji ogólnopolskiego programu „Kubusiowi Przyjaciele Natury” , poświęconemu tematyce ekologicznej. Jego celem jest proekologiczna edukacja dzieci i zachęcenie je do ruchu już od najmłodszych lat. Poprzez udział w zajęciach tematycznych, dzieci nauczą się troszczyć o środowisko naturalne, poznają podstawowe zasady ekologii i dowiedzą, dlaczego warto jeść owoce i warzywa oraz poznają korzyści płynące z ruchu. Podczas pierwszego zajęcia Misie dowiedziały się co to jest natura oraz jak zostać „Kubusiowym Przyjacielem Natury”, jak dbać o rośliny i zwierzęta oraz jaką rolę pełnią zwierzęta w przyrodzie, nawet te najmniejsze...

IV edycja ogólnopolskiego programu edukacyjnego Uczymy Dzieci Programować już za „Wiewióreczkami”.

W grupie dzieci 5-letnich w I półroczu realizowana była IV edycja ogólnopolskiego programu edukacyjnego Uczymy Dzieci Programować. Celem włączenia programu do działań edukacyjnych w grupie było propagowanie nauki programowania wśród dzieci. Logiczne algorytmiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów, szukanie różnych rozwiązań, analizowanie ich i wybieranie najbardziej optymalnych to umiejętności, które warto kształcić już od najmłodszych lat. Ich uniwersalność sprawia, że przydadzą się naszym dzieciom na każdym etapie edukacyjnym.