Wpisy z miesiąca marzec 2019

Realizacja międzynarodowego programu promocji zdrowia psychicznego, kształtującego umiejętności psychospołeczne w grupie Jeżyki. Wiek 5-7 lat, to okres rozwojowy, któremu towarzyszy wiele zmian, ogromne tempo uczenia się i nabywania nowych kompetencji. Jest to również etap przekraczania progu szkolnego. Program „Przyjaciele Zippiego” uczy dzieci, jak radzić sobie ze zmianami i wyzwaniami, jak rozwiązywać konflikty i dobrze funkcjonować w grupie. Jest to program, w którym z małymi dziećmi rozmawia się na temat śmierci i uczuć, jakie towarzyszą nam w sytuacji utraty kogoś bliskiego.Realizując zajęcia, nie mówimy dzieciom, co mają robić, ani: „To rozwiązanie jest dobre a tamto złe”...

Realizacja programu  Super Wiewiórka

W II semestrze roku szkolnego 20018 / 2019 dzieci z grupy Misie brały   udział w realizacji projektu „Super Wiewiórka- Przyjaciółka Oli i Kuby”. Miesiącem realizacji  projektu  był  luty / marzec . Udało się zrealizować 4  tematy. Niebezpieczne zabawy Oli zimą – niebezpieczeństwa związane z zabawami na śniegu i lodzie.   Ola na wycieczce w lesie – poznanie zasad właściwego zachowania się w lesie.  Ola Ratowniczek – nauka wzywania pomocy, korzystania z telefonów alarmowych w przypadku niebezpieczeństwa.            Ola i obcy – niebezpieczeństwa w kontaktach z obcymi ludźmi.Celem programu było wykształcenie u dzieci nawyków dbałości o bezpieczeństwo własne i innych , higienę oraz pomoc potrzebującym...

           O tym, że każdy może być Super Bohaterem dzieci z grupy Biedroneczki dowiedziały się podczas niecodziennej wizyty w Centrum Rozwoju i Pomocy Psychologiczno- Pedagogicznej PAX. Do centrum Biedroneczki zostały zaproszone przez mamę Franka. Pani Justyna Binięda opowiadała dzieciom o trudnych emocjach i o tym, jak sobie z nimi radzić.  Dzieci zastanawiały się,  w jaki sposób mogą pomóc koledze lub koleżance, która odczuwa złość lub smutek. Każde dziecko mogło zostać Super Bohaterem, czyli osobą, która pomaga innym. Miały możliwość doświadczenia  bycia odpowiedzialnym za czyjeś bezpieczeństwo. Super Bohater musiał bowiem pomóc koledze lub koleżance, która miała zasłonięte oczy przejść bezpiecznie tor przeszkód...

„Wiewióreczki” wiedzą, że bezpieczeństwo jest najważniejsze. Dlatego pilnie uczą się zasad ruchu drogowego, podstawowych znaków drogowych i znaczenia świateł na sygnalizatorach świetlnych.  Ważnymi działaniami podczas tej nauki są wykonywane prace plastyczne, które zdobią hol przedszkola, aby także rodzicom przypominać o zasadach bezpieczeństwa na drodze.

Realizacji  programu ,,Czyste powietrze wokół nas” – w grupach ,,Pszczółki” i  ” Jeżyki” Pierwszą z form realizacji programu było zapoznanie rodziców z realizacją programu ,, Czyste powietrze wokół nas” podczas zebrań grupowych. Kolejną formą realizacji programu był cykl zajęć dydaktycznych skierowany do dzieci, składający się z 5 zajęć warsztatowych:-,,Wycieczka po okolicy przedszkola” -„Co i dlaczego dymi?”-„Jak się czuję, kiedy dymi papieros?”-,,Co się dzieje, gdy ludzie palą papierosy?” – ,,Jak unikać dymu papierosowego?”Realizując zajęcia dzieci obserwowały źródła dymu podczas wycieczki, następnie przelały swoje spostrzeżenia na papier wykonując plakaty dotyczące źródeł dymu...

W grupie Wiewióreczki realizowaliśmy bardzo ważny temat dotyczący zachowań w stosunku do osób nieznajomych oraz reakcji na te zachowania. Początkiem naszych działań było obejrzenie krótkiego filmu edukacyjnego pt. ,, Ostrożnie z obcymi”. Na podstawie tego stworzyliśmy najpierw wspólnie, a później każdy indywidualnie, pióropusz wojownika z pięcioma zasadami w kontaktach z obcymi. Jest to niezwykle ważny temat, który w przyszłości może uchronić nasze dzieci przed niebezpieczeństwem. Rozmawiajmy, uczmy, pokazujmy sposoby zachowań, chrońmy to co jest najważniejsze- nasze dzieci .

Katarzyna Janowczyk

Przedszkolaki z Przedszkola Publicznego nr 2 na scenie w bajkowych strojach, dekoracja, oprawa muzyczna, wszystko to po to, aby w ciekawy sposób przekazać innym dzieciom ważne sprawy na temat bezpieczeństwa

Wszyscy wiemy, bezpieczeństwo to bardzo ważna sprawa!
Ale bezpieczeństwo przedszkolaków jest dla nas najważniejsze , ponieważ bezpieczne dziecko to dziecko szczęśliwe, wesołe i ufne. Dzieci 6-letnie już niedługo opuszczą przedszkole i pójdą do szkoły dlatego też, to z myślą o 6-latkach postanowiliśmy zorganizować 20 marca w Bartoszyckim Domu Kultury „Święto Bezpiecznego Przedszkolaka”. Zaprosiliśmy dzieci 6-letnie z Bartoszyckich Przedszkoli i Szkół oraz lokalną społeczność. Podczas spotkania wystąpiły dzieci z grupy „ Jeżyki” w inscenizacji pt...

DZIECI UBRANE NA NIEBIESKO, PREZENTACJE, FILMY I EKSPERYMENTY – TO WSZYSTKO Z OKAZJI DNIA WODY W NASZYM PRZEDSZKOLU

Światowy Dzień Wody (ang. World Water Day) obchodzony jest co roku 22 marca od czasu gdy Zgromadzenie Ogólne ONZ ustanowiło je podczas Szczytu Ziemi 1992 w Rio de Janeiro w Brazylii.                                         Ideą święta jest podkreślenie znaczenia relacji między roztropną gospodarką wodną i kondycją społeczną ludzi. Uświadomienie, że dla zrównoważonego rozwoju jej jakość, jest jednym z kluczowych problemów zdrowia publicznego. Co roku Dzień Wody obchodzony jest pod innym hasłem. W tym roku to „Leaving no one behind” (z ang. – nie pozostawiając nikogo w tyle), które zwraca uwagę na solidarność wobec problemów związanych z wodą...

Dzisiaj 21 marca 2019 r. w pierwszy dzień wiosny w naszym przedszkolu młodzież z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 im. Elizy Orzeszkowej w Bartoszycach pod kierunkiem pani Moniki Tatol przedstawiła dzieciom inscenizację o koziołku, który na własnej skórze doświadczył hejtu. Dzieci z zainteresowaniem oglądały przedstawienie. Przedszkolaki dowiedziały się , że mają prawo wyrażać swoje zdanie, ale nie powinny przy tym obrażać, wyśmiewać lub ranić uczuć innych. Często dzieci nie zdają sobie sprawy, że po drugiej stronie ekranu siedzi taki sam człowiek jak oni. Wolontariusze na podstawie historii dziewczynki , która wysyłała niemiłe sms koleżance nauczyli dzieci jak powinny reagować na hejt. Spotkanie zakończyło się wspólną zabawą przy znanych dzieciom utworach muzycznych...

Powitanie wiosny na stałe wpisuje się w kalendarz  naszego przedszkola. W tym roku w budzeniu wiosny  pomaga nam słońce i wróżka. W role których wcieliły się pani  Ania Kondyra i Agata Szefler w inscenizacji  pt. ,,Poszukiwanie wiosny” . Przedstawienie jest interaktywne w którym dzieci odgrywają istotną rolę. Pomagają słońcu  i wróżce  w obudzeniu wiosny ...